推門聽課促成長， 深耕課堂提質(zhì)效——隨縣新街中心學校開展隨機推門聽課活動

自由如風

  隨州論壇訊（通訊員楊從平）為全面夯實課堂教學主陣地，精準掌握一線教師日常教學實況，深入推進課堂教學提質(zhì)增效，近日，新街中心學校書記謝文豪、副校長姜波、汪飛深入教學一線，開展隨機推門聽課活動，以不提前打招呼、不干擾正常教學的方式，走進常態(tài)課堂，聆聽真實教學，把脈教學細節(jié)，助力教師專業(yè)成長與教學質(zhì)量雙提升。

  推門聽課活動中，各領導隨機走進各班級，全程參與課堂教學，細致觀察教師的教學狀態(tài)、課堂組織、教學方法運用，以及學生的課堂參與度、學習氛圍、知識掌握情況，全面記錄課堂教學中的亮點與待改進之處。在七年級語文課堂上，校領導聆聽了教師圍繞《主題學習在初中語文單篇教學中的應用研究》課題，開展的部編版七年級下冊《老王》一課教學。課堂上，授課教師緊扣“善意與愧怍：人性深處的尺度與溫度”核心探究主題，以細膩的文本解讀、清晰的教學思路、生動的課堂引導，打造了高效且有深度的語文課堂。

  聽課結束后，校領導與授課教師進行面對面交流反饋，充分肯定了教師扎實的教學基本功、新穎的教學理念，以及課題研究與課堂教學深度融合的實踐成效，同時結合課堂細節(jié)，從教學環(huán)節(jié)優(yōu)化、學生思維拓展、課堂互動深化等方面提出針對性、指導性建議，為教師后續(xù)優(yōu)化教學、深耕課題指明方向。
  此次推門聽課活動，是新街中心學校強化教學常規(guī)管理、聚焦課堂教學質(zhì)量的重要舉措，打破了常規(guī)聽課的形式化，真實呈現(xiàn)了一線教師的日常教學風貌，有效倒逼教師深耕課堂、精研教學。下一步，新街中心學校將持續(xù)把推門聽課活動常態(tài)化，以聽促教、以評促研，推動教師不斷優(yōu)化教學方法、提升教學素養(yǎng)，讓每一節(jié)常態(tài)課都成為高效課堂，全面提升學校整體教育教學質(zhì)量，助力學生核心素養(yǎng)落地生根。